La formation Management de Projet BIM est conçue pour fournir aux participants une expertise complète dans la gestion de projets basés sur le Building Information Modeling (BIM).
À travers des modules interactifs et des études de cas pratiques, nous enseignons les meilleures pratiques pour planifier, coordonner et exécuter des projets BIM avec succès.
Nos formateurs expérimentés guident les participants à travers les processus de gestion des données, la coordination des équipes et la mise en œuvre efficace du BIM dans chaque phase du projet.

PROGRAMME DE FORMATION

Le management et cohésion d’équipe

Objectifs d’apprentissage

Détecter les potentiels de l’équipe, être proactif et bienveillant avec les acteurs d’un projet pour réussir et faire réussir.
Comprendre les problématiques du management, les attentes de l’équipe et les besoins des acteurs en présence.
Communiquer avec prévenance et efficacité.
Gérer les priorités
Le simple rassemblement d’acteurs sur un projet n’est pas suffisant pour collaborer efficacement et créer une dynamique qui développe d’elle-même les coopérations.
La réussite d’un projet dépend aussi de la performance d’une équipe. Celle-ci dépend donc de l’équilibre des rôles tenus par chacun de ses acteurs.
C’est en effet, dans la diversité des approches fournies par l’équipe que réside son véritable potentiel.

Les études de cas et les mises en situation sont filmées et débriefées.

Un atelier d’improvisation théâtrale pour favoriser la dynamique de groupe et la créativité.

Cet atelier est possible dans le cas d’un nombre minimum de quatre participants.

La cohésion d’équipe et la collaboration en question : brainstorming et restitution.

Leadership et management : quelle différence ?

Test : connaitre son niveau de leadership.

La gestion des relations en situation normale et en situation conflictuelle.

Etude de cas à partir de la méthode KRAYBILL enseignée au MIT à Boston

Débriefing de l’étude de cas. Apports théoriques et pratiques.
Comment animer, mobiliser et performer une équipe autour d’un projet.

Mise en situation par un jeu de rôles (méthode Belbin, chercheur sur les dynamiques de groupe et psychologue.

Débriefing et apports théoriques et pratiques.
Cet exercice est réalisable avec un nombre minimum de 4 participants.

Les études de cas et les mises en situation sont filmées et débriefées.

Aux portes de l’intelligence émotionnelle : les aptitudes interpersonnelles et intrapersonnelles et la gestion des émotions comme leviers de décision (Méthode Daniel Goleman)
Les valeurs et l’identitié de l’entreprise comme levier d’engagement et de motivation.

Exercice sous forme de brainstorming.
Restitution avec apports théoriques et pratiques.

Apprendre à travailler ensemble avec bienveillance et écoute pour définir, mettre en œuvre et suivre un plan d’action.
Apports théoriques et pratiques.
La communication comme outil stratégique du management et la prise de parole en public.

Etude de cas dans le cadre d’un concours d’architecture et de la soutenance du projet architectural.

La gestion du temps tout au long du pilotage des étapes de conception.

Exercice à partir de cas pratiques.

Débriefing et apports théoriques et pratiques.
Animer une réunion de travail.

Exercice sur un cas pratique.

Débriefing et apports théoriques et pratiques.

La gestion de projet adaptée au métier de l’architecture

Objectifs d’apprentissage

Etre en mesure d’appliquer les fondamentaux de la gestion de projet lors des étapes de conception.
Comprendre les enjeux généraux de la gestion de projet dans le cadre de la maîtrise d’oeuvre.
Anticiper, gérer et réduire les risques depuis l’avant projet sommaire (APS), jusqu’à la réception des travaux.
Coopérer avec les différents acteurs (MOA, MOE, Administrations, OPC, entreprises) pour réussir le projet dans le contexte de coût, qualité, délais.

Les études de cas et les mises en situation sont filmées et débriefées.

Appréhender la notion de gestion de projet par la charte qui décrit les objectifs et sa portée pour en fournir sa compréhension.

Ce sujet sera traité par une étude de cas concrète et appropriée.

Les enjeux généraux du pilotage de projet : organisationnels, technologiques, réglementaires, humains, commerciaux...

Etude de cas sur la préparation au concours d’architecture et le démarrage de la phase post concours pour l’architecte.

Les causes de succès et d’échecs dans le pilotage du projet architectural.
Les interactions entre les différents acteurs de la conception et de la construction qui impactent les activités de l’architecte.

Le projet BIM et ses objectifs

Comprendre le BIM

Définition.
Origines.
Philosophie.

La coordination version BIM

La coordination interne.
La coordination externe.
La revue de maquette

L’impact architectural

Le volet contractuel.
Textes réglementaires.
Les responsabilités.

Gérer le BIM en pratique

Comparatifs des processus actuels et des processus fondés sur le BIM.
Cas pratique et étude de cas.

Fin de formation

Conclusions.
Test de niveau et correction.
Évaluation qualitative.
Validation des acquis.
Remise de l’attestation de formation.
Remise d’un support de cours et documents annexes.

Nos formations en Architecture

FormationManagement de projet BIM

Maîtrisez le Management de Projet BIM : Intégration, Coordination et Réussite

Objectifs de la formation Management de projet BIM :

Informationscomplémentaires

Dites-nous en plus survotre projet !

Contenu de la formationManagement de projet BIM

PROGRAMME DE FORMATION

Le management et cohésion d’équipe

Objectifs d’apprentissage

Les études de cas et les mises en situation sont filmées et débriefées.

Un atelier d’improvisation théâtrale pour favoriser la dynamique de groupe et la créativité.

La cohésion d’équipe et la collaboration en question : brainstorming et restitution.

Test : connaitre son niveau de leadership.

Etude de cas à partir de la méthode KRAYBILL enseignée au MIT à Boston

Mise en situation par un jeu de rôles (méthode Belbin, chercheur sur les dynamiques de groupe et psychologue.

Les études de cas et les mises en situation sont filmées et débriefées.

Exercice sous forme de brainstorming. Restitution avec apports théoriques et pratiques.

Etude de cas dans le cadre d’un concours d’architecture et de la soutenance du projet architectural.

Exercice à partir de cas pratiques.

Exercice sur un cas pratique.

La gestion de projet adaptée au métier de l’architecture

Objectifs d’apprentissage

Les études de cas et les mises en situation sont filmées et débriefées.

Ce sujet sera traité par une étude de cas concrète et appropriée.

Etude de cas sur la préparation au concours d’architecture et le démarrage de la phase post concours pour l’architecte.

Le projet BIM et ses objectifs

Comprendre le BIM

La coordination version BIM

L’impact architectural

Gérer le BIM en pratique

Fin de formation

Informations complémentaires :

Durée

Public

Prérequis

Pédagogie :

Tarif *

Participants

Renseignements

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